Inglês

Objetivo Geral: Este nível tem como objetivo desenvolver a aprendizagem de vocabulário e desenvolvimento de capacidades de conversação.
Objetivos específicos: No final da ação, os participantes deverão ser capazes de: Conhecer a estrutura da língua inglesa; Adquirir as áreas gramaticais básicas e intermédias; Adquirir progressivamente vocabulário; Elaborar textos em diferentes contextos (formal e informal); Praticar a leitura, a escrita e o diálogo em contextos do quotidiano; Utilizar o vocabulário e a sintaxe corretamente adaptada aos diferentes contextos; Preparar-se para ações em inglês e comunicação empresarial; Desenvolver competências de expressão na língua inglesa; Saber comunicar em inglês de forma fluente e melhorar as suas capacidades para comunicar de forma eficaz.
Metodologia: Adoção de uma abordagem metodológica essencialmente prática, experiencial e construtivista. Aposta numa aprendizagem dinâmica com recurso à realização de exercícios práticos, Role Plays, estudos de caso, treino das técnicas abordadas. Promoção de momentos intercalares de análise que visam a reflexão sobre o processo de trabalho conjunto e identificação de áreas de aperfeiçoamento individual e coletivo.
Duração: 40 horas

DESTINATÁRIOS

Público em geral.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. FAMILIARIZAÇÃO COM A ESTRUTURA DA LÍNGUA INGLESA

> Ordem das palavras em inglês

> Construção de frases no presente e no futuro

> Vocabulário de base

> Números (horas e datas)

> Cores

> Alimentos e refeições

> Vestuário

> Corpo humano

> Profissões e hobbies

2. GRAMÁTICA

> Adjetivos

> Preposições

> Verbos (passado; presente e futuro)

> Prática comunicativa

> Análise e simulação de diálogos orais e escritos acerca de situações quotidianas profissionais

> Apresentações pessoais

> Marcação de viagens

> Reserva de Hotéis

> Restaurante

> Compras

> Pedir e dar informações (direções)

> Contactos comerciais (telefone, visita ou acolhimento)

> Desenvolvimento do vocabulário e pronúncia

> Exercícios de aperfeiçoamento e correção na fluência e na confiança de expressão

3. COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

> Contactos telefónicos (formais e informais)

> Exprimir opiniões;

> Facultar ferramentas que visem o desenvolvimento autónomo do formando;

> Análise de textos e elaboração de demais;

> Diálogos;

> Descrições;

> Opinião;

> Documentos comerciais escritos (p.ex.: Cartas, Fax’s e e-mail’s).

4. COMPETÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

> Consolidação de aspetos elementares e aperfeiçoamento de aspetos mais complexos da estrutura da língua inglesa;

> Expressão de condicionalismos;

> Substituição de expressões por outras sinónimas;

> Identificação de relações de causalidade, concessão, obrigatoriedade, possibilidade e probabilidade, e produção dessas mesmas estruturas;

> Exercícios de aperfeiçoamento e correção da fluência e da confiança na expressão oral e escrita.

Pedir Contacto

Navegação